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阳光缓缓地倾斜而下，洒在教室里，轻柔而温暖，但下午时分的困倦却如潮水般席卷而来。即使处在高三这个紧张的时期，同学们也难以抵挡沉重的睡意。
班主任李泉站在讲台前，目光扫过下方昏昏欲睡的学生们，不禁皱起眉头。他清了清嗓子，声音瞬间提高八度："振作起来！这可是关键时刻！" 这一声呼喊犹如惊雷，同学们猛地惊醒，挺直了身子，眼睛瞪得大大的。
为了让大家更加清醒，李泉决定采取一种别出心裁的方法——击鼓传花。音乐声响起，花球在同学们手中迅速传递着，仿佛一颗燃烧的火球，无人愿意将其握在手中太久。每个人的眼神中都透露出一丝紧张和期待，希望花球不要停留在自己这里。
安安刚刚接住花球，音乐声却突然戛然而止。她的心跳瞬间加速，脸上露出惊讶的表情。全班的目光都集中在她身上，带着一丝戏谑和好奇。
"骆明漪，你上来给大家讲解一下这道数学题吧。" 李老师微笑着说道，他也想借此机会看看这位学霸是如何应对这道难题的。骆明漪深吸一口气，起身走向讲台。她的步伐显得有些沉稳，似乎对这道题目胸有成竹。
安安从容地走上讲台，用一种连李老师都未曾接触过的巧妙方法，轻松地解开了这道难题。她的讲解清晰明了，让同学们听得如痴如醉，就连李老师也不禁对她投来赞赏的目光。安安见此机会，顺势又出了一道类似的题目，鼓励同学们在下方用她刚刚讲解的方法再次演练一番。台下的同学们纷纷响应，迅速拿出笔和演算纸，全神贯注地计算起来。
“我算出来了！”
“我也算出来了！”
一个、两个、三个……越来越多的同学都成功算出了答案，欢快的笑声在教室里回荡。
紧接着，台下的同学们纷纷放下手中的笔，李老师也迈步走上讲台，凝视着安安，面露满意之色：“骆明漪同学的这道题解题思路别具一格，不仅能够以最简洁的方式得出答案，更能够举一反三地灵活运用。真不愧为我校的状元，希望大家向骆明漪同学看齐，努力学习。”李老师毫不吝啬地将安安夸赞了一番。
伴随着下课铃声的响起，李老师步伐轻快地走出了教室。她手中拿着教科书和试卷，心情格外愉悦。然而，教室内的氛围却与此形成鲜明对比——同学们依然沉浸在安安精彩绝伦的讲解之中，仿佛被施了魔法般无法自拔。
在同学们眼中，安
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