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他的表情冷了下来，虽然他没有说话，但陆平早就练出了一幅晴雨风向标，不管沈雨泽的眉毛是抬高一毫米，还是降低一毫米，他都能准确捕捉到他心情的变化。
这家伙怎么又不高兴了啊？
陆平不知道哪句话招惹了他，正想问个明白，可上课铃却在这时响起，顶着瓶底厚的眼镜的语文老师夹着教案走上了讲台。
陆平只能咽下一肚子的好奇，规规矩矩地在座位上坐好。
余光里，沈雨泽翻开课本，拿出笔，跟着老师的讲解在课本的空隙做笔记。
——糟了！
陆平震惊：天，沈雨泽居然在听讲？看来他是真的很生气啊！！
他唯一没搞清楚的是，沈雨泽为什么忽然由晴转阴？陆平承认，他这人脑子不好，对于人际交往也没什么心得，沈雨泽是他唯一的朋友，偏偏这个朋友心思深沉，陆平经常猜不透他究竟在想什么。
好苦恼哦。
想到这里，陆平决定不能坐以待毙！他拉开笔袋，在里面翻了一下，找出一块没怎么用过的橡皮，然后低下头在橡皮上涂涂画画。
一分钟后，陆平的手指一弹，把橡皮扔到了沈雨泽的桌面上。
沈雨泽：“？”
他拿过那块橡皮。那原本只是一块随处可见的黄色橡皮，可现在橡皮的六个面上都有圆珠笔留下的笔迹。
正面画着两个火柴小人，一个矮一点儿，嘴巴上扬露出一个开心的笑容，眼睛是黑黝黝的豆豆眼。另一个小人个子高高，嘴巴向下垂，两只手抱在胸口，看起来心情很糟糕。
沈雨泽默默翻过了橡皮，发现橡皮背面写着四个大字：《同桌守则》
沈雨泽发誓，他五岁之后……不，就算他五岁之前，也没见过这么幼稚的东西！
在橡皮的另外四个面，则写着同桌守则的细则。
1禁止冷战
2有意见及时沟通
3待定
4待定
陆平瞄了一眼台上正在写板书的老师，低声对沈雨泽说：“公平起见，我给你留了两条，你来填。”他一脸认真，“沈雨泽，你收下这个之后，不准再和我生气了。”
第33章
用橡皮哄人这种小把戏， 对于幼儿园小朋友有点幼稚，但是对于男高中生来说刚刚好。
陆平敏锐的感觉到，沈雨泽在接到那块橡皮之后， 原本萦绕
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